Логин

Пароль или логин неверны

Введите ваш E-Mail, который вы задавали при регистрации, и мы вышлем вам новый пароль.



 При помощи аккаунта в соцсетях


Журнал «ПАРТНЕР»


+ Расширенный поиск
Хождение по школам, или почему русскоязычные родители недовольны немецкими школами

Немецкую школу уже много лет не в состоянии реформировать ни правые, ни левые, ни коалиционные правительства. Тем более не сможем изменить ее и мы. Но, как говорят американцы: «Если вас не устраивает ситуация, измените ситуацию. Если вы не можете изменить ситуацию, то измените свое отношение к ней»….

Прочтено: 2109 | Комментарии: 0 | Автор: Болль-Палиевская Д.
Русская школа – лауреат премии Hannelore-Wilhelm-Preis

Русская школа ИСТОК в г. Бохум стала лауреатом премии Hannelore-Wilhelm-Preis 2009 года за лучшую работу с детьми. Этой премией награждаются организации за успешную работу с детьми и юношеством. Лауреатов рекомендует Kinder- und Jugendring и Jugendamt. При наличии таких крупных и накопивших огромный опыт объединений, как Bund der Deutschen Katholischen Jugend (BDKJ), Jugendrotkreuz, Sportjugend и других, насчитывающих сотни тысяч членов, особенно приятно, что в этом году одним из двух лауреатов премии стала русская школа.

Прочтено: 1161 | Комментарии: 0 | Автор: Ухова Н.

«Остров Там-и-Тут» – он, к тому же – «Остров Сокровищ», ведь сокровищами родного русского языка там устлана каждая страница, от обложки до обложки. Бери – не хочу! И собираются под обложкой журнала из номера в номер, без преувеличения, самые гениальные и талантливые из всех ныне живущих на свете детских сочинителей. Это и Михаил Яснов, и Андрей Усачёв, и Тим Собакин, и Олег Кургузов…

Прочтено: 900 | Комментарии: 0 | Автор: Калиниченко А.

№11 (146) 2009г.

Билингвизм

>> Обучение детей: новые возможности

В поисках школы, многие родители привели своих детей в Институт доктора Агеевой (ИДА) (Дортмунд) и решили их здесь обучать. Это, например, семьи Хайт из Зундерна , Михеевых из Зоеста, Гурман из Мюнстера, Дзутсовых из Хамма, Йох из Эссена и многие-многие другие. Все 150 учеников Института постоянно восхищают своих родителей.

Прочтено: 765 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е.

Имя российского поэта и переводчика Михаила Яснова многим известно еще из «той» жизни. Его великолепные стихи постоянно печатаются в нашем детском журнале «Остров Там и Тут». Накануне приезда Михаила Яснова в Германию с ним побеседовала доктор литературоведения Елена Мадден.

Прочтено: 1020 | Комментарии: 0 | Автор: Мадден Е.
Признание оценок по русскому языку, выставляемых в воскресных школах

Мечтой большинства педагогов русских школ выходного дня являются документы о дополнительном образовании государственного российского образца, выдаваемые ученикам по результатам тестов и экзаменов и признаваемые в Германии. Некоторые школы, например, «Исток» в Бохуме (www.istok-bochum.de), готовят своих учеников для сдачи экзамена по русскому языку как иностранному в системе государственного тестирования РФ по ТРКИ при Бохумском университете. (ТРКИ – тест по русскому языку как иностранному). В земле Северный Рейн-Вестфалия регулярные школы признают сертификат по ТРКИ в качестве полноценной отметки по русскому языку.

Прочтено: 1152 | Комментарии: 0 | Автор: Кудрявцева Е.
Что такое тактика «непонимания» и как ею пользоваться?

Важно не превращать принцип в манию. Не абсолютизировать его. Например: «непонимание» только навредит, если сын или дочь перешли на другой язык машинально, в минуту волнения, если они ожидают сочувствия или немедленной реакции взрослого.

Прочтено: 762 | Комментарии: 0 | Автор: Мадден Е.

Многие преподаватели русского языка как второго родного в школах выходного дня рано или поздно сталкиваются с проблемой признания выставляемых ими оценок со стороны немецких организаций, дающих регулярное образование. При решении этой проблемы каждая школа выходного дня выбирает свой путь.

Прочтено: 1810 | Комментарии: 0 | Автор: Кудрявцева Е.

№7 (142) 2009г.

Билингвизм

>> Русский язык: учить нельзя забыть

Поставив запятую после первого глагола, мы повелеваем всем язык учить. А поставив запятую после отрицания, утверждаем невозможность его изучения, бесстрастно наблюдая, как наш «великий и могучий русский язык» превращается из языка мирового общения в один из малых языков Европы.

Прочтено: 1816 | Комментарии: 0 | Автор: Бюхнер Э.

Организация русских беженских школ в 20-30-е гг. была бы невозможна без создания целой образовательной системы зарубежной России, системы, которая не была ни жестко структурирована, ни централизована. Стержнем ее стал Союз русских педагогов средней и низшей школы с центром в Праге и филиалами почти во всех европейских странах.

Прочтено: 965 | Комментарии: 0 | Автор: Симановская Е.

Помните, как в начале 90-х прошлого века, когда мы «открывали» первую русскую эмиграцию, нас всех поразила ее культурная русская речь, красота и чистота русского разговорного языка? Сегодняшним русскоязычным мигрантам, решающим проблему сохранения родного языка в диаспоре, было бы не лишним обратиться к опыту той эмиграции, опыту несомненно успешному, а потому заслуживающему того, чтобы посмотреть на него пристально и разобраться в причинах этого успеха.

Прочтено: 650 | Комментарии: 0 | Автор: Симановская Е.

№6 (141) 2009г.

Детское многоязычие

>> Гребешок и расческа

А какое же слово вместо расческа следовало бы употреблять? – Гребенка. А что о гребенке у Ушакова? Читаем: «Гребенка – продолговатая пластинка из рога, кости, целлулоида (реже металлическая, деревянная), с частым рядом зубьев с одной стороны, служащая для расчесывания волос. И пример: расчесать волосы гребенкой. А потом как оттенок значения указано: такая же пластинка (обычно изогнутая) для скрепления и украшения женской прически».

Прочтено: 976 | Комментарии: 0 | Автор: Сафонова Ю.

№5 (140) 2009г.

Билингвизм

>> ЧАЙНИК ЧАЙНИКУ РОЗНЬ
«Приходите ко мне в гости, Я вас чаем угощу», – зазывала радушная муха к себе. Кавалеров приглашала. Замуж собиралась. Интересно, что в русском устном чай можно женить. Это когда чайную заварку разбавляем водой, доливая кипятку. Вот это и называется женатый чай. Видимо, чай – жених, пока его не соединяют с водой-невестой, а уж разбавили – так женили. О таком женатом чае говорили – не чай, а ай! А еще такой чай в русском устном называют вторячок. Интересно, а кто дети у женатого чая? Чаинки?
Прочтено: 616 | Комментарии: 0 | Автор: Сафонова Ю.

№4 (139) 2009г.

Детское многоязычие

>> ЯЗЫКОВЫЕ ИГРЫ С ДЕТЬМИ

Если говорить о реальных проблемах русскоговорящих детей, изучающих русский язык за рубежом, и их родителей, то в первую очередь необходимо назвать недостаточное общение поколений: когда и о чем говорить, как объяснить, не навязывая свою точку зрения, и т.п. Сегодня мы постараемся помочь решить самую сложную проблему: начать разговор и сделать его полезным и интересным для всех участников. А ведь всё так просто: если «жизнь – игра, а люди в ней – актеры», значит нужно играть: в слова, в сходство и различие языков и культур, в семью и мир.

Прочтено: 2314 | Комментарии: 0 | Автор: Сухин И.Г.

№4 (139) 2009г.

Билингвизм

>> ОТ«ГОЛОВЫ» ДО «БАШНИ»

Материалы нашей новой рубрики «Русский устный» созданы на основе цикла радиопередач, которые ведет на радиостанции «Голос России» уже знакомая нашим читателям Юлия Сафонова – кандидат филологических наук, доцент, член редакционного совета справочно-информационного портала ГРАМОТА.РУ

Прочтено: 819 | Комментарии: 0 | Автор: Сафонова Ю.

№3 (138) 2009г.

Билингвизм

>> КЛЮЧ – ИНТЕРЕС К ЯЗЫКУ

Наверняка не все примут пути, предложенные в статье. Хочется всё же верить, что наш опыт пригодится тем учителям, кто оказался в условиях, подобных нашим. Родителям же эти заметки дадут представление о сложностях, с которыми сталкивается педагог, и стимулируют родительские усилия. Потому что только совместная работа «школы и дома» может принести желанные плоды.

Прочтено: 810 | Комментарии: 0 | Автор: Мадден Е.

№2 (137) 2009г.

Детское многоязычие

>> НОВЫЙ ПРОЕКТ: «РУССКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ВСЕХ»

В последнее время всё чаще в средствах массовой информации и Интернете появляются сообщения о выходе в свет учебных пособий по русскому языку, литературе и культуре России для детей российских соотечественников, проживающих за рубежом. Русский культурно-образовательный и социальный центр «Исток»(Франкфурт-на-Майне) совместно с Российским открытым новым университетом (Москва), Костромским государственным педагогическим университетом им. Некрасова и Институтом русского языка им. Виноградова внесли в работу над сохранением русского языка как второго родного вне языковой среды свой вклад,

Прочтено: 1485 | Комментарии: 0 | Автор: Кудрявцева Е.

11-12 ноября в Висбадене прошла Первая Международная женская конференция «Роль женщины в сохранении культурного и духовного наследия Русского мира». Ее цель – объединение усилий соотечественниц во имя сохранения в диаспоре русского языка и культуры. Непосредственным организатором конференции стал Русский культурный образовательный и социальный центр «Исток» во Франкфурте-на-Майне (руководитель проекта Лариса Юрченко, координатор Екатерина Кудрявцева).
Конференция состоялась при поддержке МИД РФ в лице Департамента по работе с соотечественниками, Посольства РФ в Германии, Международного совета российских соотечественников, Московского дома соотечественников (Правительство Москвы), фонда «Русский мир».

Прочтено: 658 | Комментарии: 0 | Автор: Аграновская М.

№12 (135) 2008г.

Детское многоязычие

>> О НЕОЖИДАННОСТЯХ ДЕТСКОГО МНОГОЯЗЫЧИЯ

Будут ли многоязычные дети говорить по-русски так же, как родители? Смогут ли достичь в русском языке такого же уровня, как их одноязычные ровесники? (Уровня «носителя языка», как это называют…) Если задать этот вопрос родителям «зарубежной России», скорее всего, обнаружится, что многие из них настроены скептически. Языковые расхождения отцов и детей кажутся вполне понятными, легко объяснимыми. У ребенка ведь так мало русских собеседников! Разве что родители, а то и только один из них. Да еще, может быть, бабушка или дедушка, если живут поблизости.
Что же касается русскоязычных ровесников... Даже если ребенок с ними видится, общаются дети, скорее всего, на языке страны проживания... Ну, а русские видео, книжки, песенки? Нетрудно предсказать контрвопрос: а легко ли их достать?

Прочтено: 1149 | Комментарии: 0 | Автор: Мадден Е.

№12 (135) 2008г.

Детское многоязычие

>> ЗА ГРАМОТНОСТЬЮ – НА «ГРАМОТУ.РУ»

Привить человеку интерес и любовь к языку – задача не менее сложная, чем научить его писать без ошибок. И в решении этой задачи портал «ГРАМОТА. РУ» - наш неоценимый помощник. По порталу приятно просто «погулять», даже не имея конкретной практической цели. Коллекция застольных игр, остроумные «запоминалки» орфографических правил, загадки, скороговорки, шутки, викторины, коллекция выразительных цитат о русском языке, форумы пользователей, творчество зарегистрированных посетителей – всё это хорошо уравновешивает научную и учебную часть портала. Портал «ГРАМОТА» создал свою атмосферу.
Это атмосфера бережной любви и внимания к хорошей, выразительной речи, поэтому само пребывание на портале, в безграничной стране русского языка, вдохновляет и тонизирует всех, кому этот язык дорог, а для тех, кто его учит, оно имеет к тому же серьезное воспитательное значение.

Прочтено: 849 | Комментарии: 0 | Автор: Аграновская М.

Топ 20

Вальдорфские школы в Германии

Прочтено: 5499
Автор: Фишман В.

Немецкая начальная школа «Grundschule»

Прочтено: 4072
Автор: Вирт Н.

Признание иностранных дипломов в Германии

Прочтено: 3724
Автор: Толстоног В.

Дуальное образование: плюсы и минусы

Прочтено: 3558
Автор: Куделя Н.

Иностранные студенты в Германии

Прочтено: 3336
Автор: Коларова И.

Апробация на врача. Препятствий стало меньше

Прочтено: 2785
Автор: Филимонов О.

В России работал юристом. А в Германии?

Прочтено: 2453
Автор: Бальцер Т.

ЯЗЫКОВЫЕ ИГРЫ С ДЕТЬМИ

Прочтено: 2314
Автор: Сухин И.Г.

Как получить абитур. Второй путь

Прочтено: 2051
Автор: Переверзев Ю.

О сертификации знаний русского языка для учащихся школ

Прочтено: 1952
Автор: Редакция журнала

Учиться за границей интересно, но не так просто

Прочтено: 1817
Автор: Вайнблат Ю.

Русский язык: учить нельзя забыть

Прочтено: 1816
Автор: Бюхнер Э.

Дорога к школе

Прочтено: 1805
Автор: Шлегель Е.

Русский язык изучаем дома

Прочтено: 1802
Автор: Александрова Р.

ПОЛУЧАЕТЕ BAFöG? ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ЛЬГОТАМИ

Прочтено: 1795
Автор: Толстоног В.

Deutschlandstipendium с иммигрантским акцентом

Прочтено: 1792
Автор: Блиндер М.

ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ГЕРМАНИИ

Прочтено: 1768
Автор: Мучник С.